Đưa kiến thức thiết thực đến gần học sinh
Tuyên truyền pháp luật trong trường học là hoạt động phối hợp giữa lực lượng công an và nhà trường nhằm giúp học sinh hiểu quy định, nhận diện nguy cơ và thực hành kỹ năng tự bảo vệ phù hợp với lứa tuổi. Cách làm này có giá trị khi kiến thức không dừng ở điều khoản mà gắn với những tình huống các em có thể gặp trong học tập, sinh hoạt và sử dụng dịch vụ số. Tại Giồng Riềng, công an xã phối hợp với các trường tổ chức nội dung phòng, chống tác hại của ma túy, an toàn giao thông và hướng dẫn VNeID, thu hút 3.923 học sinh ở ba trường tham gia. Quy mô này cho thấy hoạt động được triển khai ở cả bậc tiểu học lẫn các trường trung học, nhưng nội dung không hoàn toàn giống nhau: học sinh tiểu học được phổ biến các nguy cơ gần gũi, còn các buổi tại trường trung học kết hợp thêm kỹ năng số.
Giồng Riềng kết nối an toàn và kỹ năng số
Ở Trường Tiểu học Giồng Riềng 2, 1.000 học sinh cùng Ban Giám hiệu, cán bộ và giáo viên tham gia buổi hưởng ứng Ngày Pháp luật Việt Nam 9/11. Hai trọng tâm là phòng, chống tác hại của ma túy và tham gia giao thông an toàn; nội dung còn lồng ghép an toàn vệ sinh thực phẩm và dịch tả heo châu Phi. Việc đưa kiến thức pháp luật đến học sinh từ bậc tiểu học là lựa chọn hợp lý: thông tin phòng ngừa có thể gắn với những hành vi và nguy cơ các em dễ nhận biết. Tại Trường THPT Giồng Riềng và Trường THCS và THPT Bàn Tân Định, 2.923 học sinh cùng 157 giáo viên được giới thiệu tiện ích VNeID và cách tích hợp giấy tờ điện tử. Hướng dẫn VNeID gắn với kế hoạch cao điểm 45 ngày xây dựng, làm sạch, đồng bộ dữ liệu; học sinh được khuyến khích hỗ trợ người thân sử dụng ứng dụng. Đây là điểm khác biệt đáng chú ý: giáo dục pháp luật đi cùng kỹ năng số có thể tạo cơ hội thực hành trong gia đình, nhưng nguồn tin chỉ ghi nhận định hướng này, không nêu kết quả thực tế.
Krông Pắc ưu tiên kỹ năng phòng ngừa
Tại Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, Công an xã Krông Pắc tổ chức buổi phổ biến pháp luật trực tiếp, với nội dung được trình bày gần gũi và phù hợp lứa tuổi. Ba chuyên đề gồm phòng, chống ma túy và bạo lực học đường; phòng cháy, chữa cháy cùng phòng tránh tai nạn thương tích, đuối nước; bảo đảm trật tự, an toàn giao thông và kỹ năng lái xe an toàn. Trọng tâm ở đây là nhận diện và ứng phó với rủi ro cụ thể, từ thủ đoạn lôi kéo sử dụng ma túy đến kỹ năng chữa cháy ban đầu. So với Giồng Riềng, Krông Pắc tập trung nhiều hơn vào kỹ năng an toàn trực tiếp, trong khi nguồn về Giồng Riềng ghi nhận thêm nội dung chuyển đổi số và sử dụng VNeID. Tại Krông Pắc, giáo dục pháp luật không chỉ là phổ biến quy định: phần hướng dẫn thực hành lái xe an toàn giúp nối kiến thức với hành vi. Công an xã cho biết sẽ tiếp tục tuyên truyền tại các cơ sở giáo dục và chủ động nắm tình hình, phòng ngừa vấn đề an ninh, trật tự liên quan đến học sinh.
Bình Hòa mở rộng đối tượng trong nhà trường
Tại Trường Tiểu học - Trung học cơ sở Bình Hòa Đông, Công an xã Bình Hòa phối hợp với Ban Giám hiệu tổ chức tuyên truyền cho cán bộ, giáo viên và học sinh. Buổi sinh hoạt có 35 giáo viên và 557 học sinh tham gia. Nội dung gồm phòng, chống bạo lực học đường, ma túy, phòng cháy, chữa cháy; đồng thời lồng ghép thông tin về cấp căn cước, định danh và xác thực điện tử cho trẻ em, học sinh. Khác với các buổi ở Giồng Riềng được phân theo nhóm trường và có chuyên đề VNeID riêng, Bình Hòa đưa nội dung định danh vào cùng buổi phổ biến pháp luật cho cộng đồng nhà trường. Học sinh và giáo viên được hướng dẫn phối hợp với phụ huynh thực hiện thủ tục theo quy định. Cách tiếp cận này nhấn mạnh vai trò của người lớn bên cạnh học sinh, phù hợp với những thủ tục cần sự phối hợp của gia đình. Công an xã xác định tuyên truyền trong trường học là một nhiệm vụ phòng ngừa tội phạm, tệ nạn và nguy cơ mất an toàn đối với trẻ em.
Phối hợp tốt hơn khi nội dung sát nhu cầu
Ba địa phương cho thấy tuyên truyền pháp luật không cần đóng khung trong một bài giảng chung. Giồng Riềng kết hợp phòng, chống ma túy, an toàn giao thông với chuyển đổi số; Krông Pắc nhấn mạnh bạo lực học đường, phòng cháy, tai nạn và kỹ năng lái xe; Bình Hòa hướng tới cán bộ, giáo viên và học sinh, đồng thời đưa căn cước và định danh điện tử vào nội dung. Nhóm tham gia cũng khác nhau: Giồng Riềng ghi nhận 3.923 học sinh ở ba trường, Bình Hòa có 35 giáo viên cùng 557 học sinh, còn nguồn về Krông Pắc nêu trường và chuyên đề nhưng không cung cấp số người dự. Điểm đáng giữ lại là sự phối hợp giữa công an và nhà trường cho phép lựa chọn nội dung gần với nguy cơ và nhu cầu thực tế của học sinh. Tuy vậy, thông tin hiện có mô tả các buổi tuyên truyền và mục tiêu của chúng, không đủ để kết luận về tác động dài hạn. Hướng đi thuyết phục nhất vẫn là duy trì giáo dục pháp luật dễ hiểu, đi cùng kỹ năng có thể áp dụng và sự phối hợp của gia đình khi cần.
