Giáo dục phòng ngừa cần cả kiến thức lẫn kỹ năng
Giáo dục phòng chống ma túy trong học đường là việc giúp học sinh nhận biết nguy cơ, hiểu tác hại và quy định pháp luật, đồng thời rèn cách từ chối, tìm kiếm hỗ trợ khi gặp tình huống đáng ngờ. Phòng ngừa hiệu quả không thể dừng ở việc cung cấp thông tin: người học cần biết phải làm gì trước lời rủ rê cụ thể. Đây là điểm đáng chú ý trong hai hoạt động gần đây tại xã Tiền Phong và phường Tây Thạnh, với cách tiếp cận khác nhau nhưng cùng hướng tới xây dựng môi trường học tập an toàn. Công an xã Tiền Phong tổ chức tuyên truyền tại Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Tiền Phong, có 20 giáo viên và 191 học sinh tham dự. Trong khi đó, Tây Thạnh chọn phiên tòa giả định kết hợp hỏi đáp pháp luật. Hai hình thức này cho thấy tuyên truyền ma túy có sức thuyết phục hơn khi nối kiến thức với hành động và hậu quả.
Tiền Phong tập trung vào nhận diện và tự bảo vệ
Buổi tuyên truyền của Công an xã Tiền Phong cung cấp kiến thức cơ bản về ma túy, tác hại đối với sức khỏe, gia đình và xã hội; đồng thời hướng dẫn nhận biết các loại thường gặp và cảnh báo cách dụ dỗ, lôi kéo học sinh. Giá trị thiết thực nằm ở những chỉ dẫn có thể áp dụng ngay: kiên quyết từ chối lời rủ rê, không tò mò thử chất không rõ nguồn gốc, không nhận hoặc sử dụng đồ vật và thực phẩm không rõ xuất xứ. Nếu phát hiện dấu hiệu nghi vấn, học sinh được khuyến khích báo cho gia đình, thầy cô hoặc công an để được hỗ trợ. Cách truyền đạt trực tiếp này phù hợp với mục tiêu trang bị kỹ năng phòng tránh, thay vì chỉ nêu tác hại ở mức khái quát. Hoạt động cũng nhấn mạnh sự phối hợp giữa lực lượng công an, nhà trường và gia đình—ba đầu mối cần cùng tham gia để phòng chống ma túy học đường.
Tây Thạnh dùng phiên tòa để làm rõ hậu quả pháp lý
Hưởng ứng Ngày Pháp luật Việt Nam 9/11, sáng 24/10, Ủy ban MTTQ Việt Nam phường Tây Thạnh phối hợp với Tòa án nhân dân Khu vực 9, TP.HCM và Chi hội Luật gia phường tổ chức phiên tòa giả định cùng hoạt động tuyên truyền tại Trường Cao đẳng Công Thương Việt Nam. Tình huống mô phỏng xét xử hành vi tàng trữ, sử dụng trái phép chất ma túy, đưa người tham dự qua các bước xét hỏi, tranh luận, nghị án và tuyên án. Ưu điểm của hình thức này là biến quy định pháp luật thành một diễn biến có thể theo dõi, giúp học sinh, sinh viên hình dung hành vi vi phạm có thể dẫn tới hậu quả nào. Phần giao lưu, hỏi đáp bổ sung cách nhận diện nguy cơ, ứng xử khi bị dụ dỗ và tìm nơi hỗ trợ. So với buổi phổ biến kiến thức, phiên tòa tạo điểm nhấn mạnh về trách nhiệm pháp lý; nhưng hiệu quả vẫn phụ thuộc vào việc người học có hiểu cách phòng tránh trong đời sống hay không.
Kết hợp hai cách tiếp cận để kiến thức đi vào thực tế
Hai hoạt động không đối lập mà bổ sung cho nhau: Tiền Phong tập trung vào tác hại, dấu hiệu và kỹ năng từ chối; Tây Thạnh làm rõ quy trình xét xử và hệ quả pháp lý qua tình huống trực quan. Kết hợp phổ biến kiến thức với trải nghiệm pháp luật có thể giúp người học vừa nhận ra nguy cơ, vừa hiểu vì sao cần tránh xa hành vi vi phạm. Thông điệp chung cũng không chỉ là nói không với ma túy, mà còn là báo cho người có trách nhiệm khi phát hiện dấu hiệu bất thường. Công an xã Tiền Phong cho biết sẽ tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền, phổ biến pháp luật trong thời gian tới. Đây là hướng đi đáng duy trì, song cần lặp lại và gắn với đối thoại để học sinh có cơ hội đặt câu hỏi, kiểm tra cách xử lý của mình. Một buổi tuyên truyền có thể khơi mở nhận thức; sự phối hợp bền bỉ giữa nhà trường, gia đình và cơ quan chức năng mới giúp phòng ngừa thành thói quen.
