Học nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu mới
Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm tra, giám sát là hoạt động giúp cán bộ cập nhật quy định, rèn kỹ năng xử lý công việc và vận dụng phương pháp phù hợp vào nhiệm vụ tại cơ sở. Giá trị của các lớp học không nằm ở việc truyền đạt văn bản đơn thuần, mà ở khả năng giúp người làm công tác kiểm tra xử lý tình huống chính xác, khách quan và kịp thời.
Nhu cầu ấy rõ hơn khi Trung ương và Ủy ban Kiểm tra Trung ương vừa ban hành, bổ sung nhiều hướng dẫn, quy định về kiểm tra, giám sát và kỷ luật của Đảng. Chương trình cấp tỉnh năm 2026 dành 4,5 ngày cho 9 chuyên đề chuyên sâu do các ủy viên Ủy ban và lãnh đạo cấp vụ trực tiếp giảng dạy. Nội dung mới vì thế được đặt cạnh những vướng mắc phát sinh khi áp dụng ở cơ sở, thay vì chỉ dừng ở phần lý thuyết.
Lớp cấp tỉnh gắn quy định với tình huống thực tế
Lớp bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm tra, giám sát nâng cao cấp tỉnh năm 2026 do Ủy ban Kiểm tra Trung ương phối hợp Học viện Chính trị khu vực II tổ chức đã bế giảng. Ban tổ chức đánh giá cao tinh thần học tập và cách chương trình kết hợp quy định, nghiệp vụ với phân tích kinh nghiệm thực tiễn. Các khó khăn từ cơ sở trong việc áp dụng hướng dẫn mới được đưa ra thảo luận, giải đáp, đáp ứng yêu cầu công việc của cán bộ kiểm tra cấp tỉnh.
Kết quả hoàn thành cho thấy chương trình không chỉ có độ phủ chuyên môn mà còn gắn với năng lực áp dụng: cả 123/123 học viên đều hoàn thành xuất sắc nội dung và đủ điều kiện nhận giấy chứng nhận. Sau khóa học, học viên được yêu cầu vận dụng linh hoạt kiến thức, nâng chất lượng tham mưu cho cấp ủy, đồng thời chủ động nhận diện và ngăn ngừa vi phạm từ sớm. Đây là hướng đi thiết thực hơn việc học xong nhưng thiếu kết nối với nhiệm vụ thường ngày.
Ở cấp thành phố, trọng tâm là năng lực xử lý công việc
Một chương trình khác tại Bắc Ninh cho thấy nhu cầu nâng cao nghiệp vụ cũng được đặt ra sát với áp lực công tác địa phương. Lớp do Ủy ban Kiểm tra Thành ủy phối hợp Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ tổ chức trong hai ngày 10 và 11 tháng 11, với sự tham dự của Nguyễn Việt Oanh, Nguyễn Thanh Sơn và Đinh Đức Cảnh. Sau sáp nhập và chuyển sang mô hình chính quyền địa phương hai cấp, khối lượng việc thường xuyên lẫn nhiệm vụ phát sinh của các ủy ban kiểm tra tăng lên.
Nội dung học tập tập trung vào xử lý khiếu nại, tố cáo và kỷ luật trong Đảng; theo dõi, giám sát thường xuyên; kiểm tra tổ chức đảng, đảng viên khi có dấu hiệu vi phạm; cùng công tác xác minh, tham mưu và xây dựng chương trình kiểm tra. Việc dành thời gian trao đổi quy trình, tháo gỡ tình huống thực tế là điểm đáng chú ý: cán bộ cần phương pháp xử lý cụ thể, không chỉ biết quy định trên văn bản.
Mở rộng bồi dưỡng từ tỉnh đến thành phố
Hai chương trình cho thấy hoạt động bồi dưỡng cán bộ được triển khai ở cả cấp tỉnh và thành phố, nhưng cùng hướng đến một mục tiêu: nâng chất lượng tham mưu và thực hiện nhiệm vụ kiểm tra, giám sát trong bối cảnh yêu cầu công việc ngày càng cao. Ở cấp tỉnh, trọng tâm là các chuyên đề chuyên sâu và quy định mới; tại Bắc Ninh, chương trình nhấn mạnh kỹ năng, quy trình và các tình huống nảy sinh trong thực tiễn địa phương.
Cách tổ chức này có ý nghĩa vì năng lực kiểm tra không thể nâng lên chỉ bằng việc phổ biến văn bản. Cán bộ cần hiểu quy định, biết áp dụng và có cơ hội đối chiếu cách xử lý với đồng nghiệp, giảng viên. Kết luận hợp lý từ các lớp học là bồi dưỡng nghiệp vụ phải tiếp tục gắn chặt với công việc thực tế; hiệu quả cuối cùng được đo bằng chất lượng tham mưu, tính khách quan và khả năng phát hiện, ngăn ngừa vi phạm kịp thời.
