Clip ghi lại hành vi bạo lực trong giờ tiếng Anh
Bạo lực học đường là hành vi dùng sức mạnh thân thể để gây tổn hại hoặc đe dọa học sinh, và không thể được xem là cách quản lý lớp học. Vụ việc tại Trường phổ thông Việt – Hoa ở phường Cái Răng, Cần Thơ, cho thấy vì sao an toàn học đường phải được đặt lên trước mọi chương trình giảng dạy. Khoảng 16h ngày 22/9, camera lớp 2A2 ghi lại cảnh một giáo viên nước ngoài tát hai học sinh, rồi lôi tay, túm cổ và nhấc bổng một em khác để đưa ra khỏi lớp. Theo thông tin nhà trường cung cấp, người mặc áo nâu là giáo viên tiếng Anh 35 tuổi, quốc tịch Nga.
Lớp có 36 học sinh, chia thành hai nhóm thực hành giao tiếp. Các mô tả về clip cho biết sự việc xảy ra vào khoảng tám phút cuối tiết học; một học sinh còn bị tát thêm khi giáo viên quay lại. Đây không phải va chạm nhỏ có thể gạt đi bằng lời giải thích về áp lực lớp học: hành vi với những em nhỏ cần được xác minh và xử lý minh bạch.
Nhà trường xin lỗi, giáo viên không còn đứng lớp
Hiệu trưởng Trần Tấn Bửu cho biết người xuất hiện trong clip và trợ giảng người Việt đều do một trung tâm ngoại ngữ đưa đến theo hợp đồng liên kết, không phải giáo viên cơ hữu của trường. Theo thông tin nhà trường, trước khi vụ việc xảy ra, giáo viên tỏ ra vui vẻ và học sinh vẫn thoải mái giao lưu. Sự chuyển biến đột ngột ấy khiến trách nhiệm giám sát tại lớp càng cần được xem xét, thay vì dừng ở câu hỏi điều gì đã khiến giáo viên hành động như vậy.
Sau sự việc, ban giám hiệu và trung tâm đã gặp, xin lỗi học sinh cùng phụ huynh; giáo viên viết thư xin lỗi ngày 23/9. Người này không còn dạy tại trường, còn trung tâm đã chấm dứt hợp đồng. Đây là những bước cần thiết, nhưng không thể thay thế việc xác định trách nhiệm và đánh giá tác động đối với các em bị ảnh hưởng.
Camera không có tiếng, công an đang xác minh
Nhà trường cho biết hệ thống camera chỉ ghi hình, không thu âm, nên chưa thể xác định chính xác nguyên nhân và toàn bộ diễn biến dẫn đến hành vi bạo lực. Khoảng trống này cần được nhìn nhận thận trọng: hình ảnh đã cho thấy hành vi, nhưng lời giải thích về nguyên nhân chưa được xác minh. Nhà trường đã cung cấp thông tin, trình báo Công an phường Cái Răng và đang chờ kết quả điều tra, xử lý theo quy định.
Với phụ huynh, điều quan trọng lúc này không chỉ là giáo viên bạo lực đã rời lớp, mà còn là việc các em được bảo vệ, lắng nghe và hỗ trợ phù hợp. Trợ giảng có mặt trong lớp được cho là không kịp phản ứng; vì vậy, quy trình can thiệp khẩn cấp và giám sát các lớp có nhân sự bên ngoài cũng đáng được rà soát. Kết luận điều tra sẽ làm rõ trách nhiệm, nhưng nhà trường không nên chờ đến lúc có kết luận mới củng cố biện pháp bảo vệ học sinh.
An toàn học đường không thể dừng ở lời xin lỗi
Vụ việc đặt ra câu hỏi rộng hơn cách xử lý một cá nhân: một trường học cần bảo đảm ai có quyền đứng lớp, ai giám sát và người lớn phải làm gì ngay khi học sinh gặp nguy hiểm. Khi giáo viên nước ngoài được đưa đến qua đơn vị liên kết, trách nhiệm bảo vệ trẻ vẫn thuộc về môi trường học tập nơi các em được giao cho người lớn trông coi. Việc xác minh cần dựa trên chứng cứ, không suy đoán nguyên nhân; đồng thời, sự an toàn và quyền lợi của học sinh phải được ưu tiên trong từng bước.
Nhà trường đã xin lỗi và báo công an, còn trung tâm đã chấm dứt hợp đồng với giáo viên. Nhưng những biện pháp đó chỉ là khởi đầu. Kết quả điều tra cần được cập nhật rõ ràng, và việc rà soát giám sát lớp học cần tạo ra thay đổi thực chất. Với học sinh lớp 2, an toàn học đường không phải lời cam kết sau sự cố mà là điều kiện tối thiểu trước mỗi giờ học.
