Việt Nam giữ vị trí dẫn đầu
Du học sinh Việt Nam tại Hàn Quốc là nhóm sinh viên có quốc tịch Việt đang theo học tại các cơ sở giáo dục bậc cao của nước này, và hiện chiếm tỷ trọng lớn nhất trong cộng đồng sinh viên quốc tế. Theo Báo cáo Thống kê giáo dục cơ bản năm 2026 do Bộ Giáo dục Hàn Quốc và Viện Phát triển giáo dục Hàn Quốc (KEDI) công bố ngày 29/10, Việt Nam có 96.834 sinh viên, tương đương 31,5% tổng số sinh viên quốc tế. Hai nguồn tin cùng xác nhận Việt Nam đứng đầu; Trung Quốc xếp thứ hai với 78.890 người, chiếm 25,7%. Khoảng cách này cho thấy vai trò nổi bật của sinh viên Việt trong hệ thống tuyển sinh quốc tế của Hàn Quốc, chứ không chỉ là một cộng đồng du học đông đảo.
Cộng đồng du học đã vượt mốc 300.000
Tính đến ngày 1/4/2026, Hàn Quốc có 307.464 sinh viên quốc tế tại các cơ sở giáo dục đại học, lần đầu vượt ngưỡng 300.000. Trong đó, 223.191 người theo học chương trình cấp bằng, chiếm 72,6%; sinh viên châu Á chiếm 92,1% tổng số. Các con số đặt vị thế của Việt Nam trong một xu hướng rộng hơn: quốc tế hóa giáo dục đại học đang trở thành một phần đáng kể của hệ thống trường Hàn Quốc. Tuy nhiên, sinh viên nước ngoài vẫn tập trung nhiều ở khu vực thủ đô, dù các trường địa phương cũng tăng cường tuyển sinh. Vì vậy, số liệu du học sinh không chỉ phản ánh sức hút của điểm đến mà còn đặt ra câu hỏi về khả năng phân bổ cơ hội học tập và hỗ trợ sinh viên giữa các khu vực.
Sức hút văn hóa và nhu cầu nhân lực
Sự gia tăng của du học Hàn Quốc có nhiều động lực cùng lúc: sức lan tỏa của K-pop và phim truyền hình, nhu cầu học tập, cùng triển vọng làm việc tại doanh nghiệp Hàn Quốc. Trong khi đó, dân số trong độ tuổi đi học ở Hàn Quốc suy giảm, khiến nhiều trường, đặc biệt tại địa phương, chủ động tuyển sinh quốc tế. Đây là sự giao thoa giữa lựa chọn cá nhân của người học và nhu cầu duy trì nguồn tuyển của các cơ sở giáo dục. Đại hội Thể dục Thể thao Sinh viên Việt Nam tại Hàn Quốc vào tháng 7/2026 thu hút gần 1.000 sinh viên từ 31 chi hội trên toàn quốc, cho thấy cộng đồng này đã có mạng lưới hiện diện đáng kể. Nhưng sức hút văn hóa chỉ mở cánh cửa ban đầu; chất lượng đào tạo, hỗ trợ đời sống và triển vọng nghề nghiệp mới quyết định giá trị lâu dài của hành trình du học.
Tăng số lượng phải đi cùng chất lượng
Quy mô lớn cũng kéo theo trách nhiệm quản lý. Theo Bộ Tư pháp Hàn Quốc, tính đến tháng 8/2026 có 9.946 người cư trú bất hợp pháp thuộc diện thị thực du học đại học D-2 và 21.719 người thuộc diện thị thực đào tạo ngôn ngữ D-4-1, D-4-7. Những số liệu này không nên bị quy thành đặc điểm của toàn bộ sinh viên quốc tế, nhưng chúng nhấn mạnh nhu cầu tư vấn, theo dõi tình trạng học tập và hỗ trợ tuân thủ quy định rõ ràng hơn. Hàn Quốc đang đồng thời chú trọng tuyển sinh, quản lý và tạo điều kiện để sinh viên quốc tế đóng góp cho giáo dục, kinh tế. Khi chính sách chuyển từ mục tiêu tăng lượng sang nâng chất, thách thức sẽ là biến số người nhập học thành cơ hội học tập tốt, phát triển nghề nghiệp và giữ chân nhân tài. Vị trí dẫn đầu của du học sinh Việt Nam vì thế là lợi thế đáng kể, nhưng cần được củng cố bằng trải nghiệm học tập và hỗ trợ thực chất.
