Trang bị kỹ năng để học sinh biết cách tự bảo vệ
Giáo dục giao thông và kỹ năng phòng cháy tại trường là hoạt động giúp học sinh hiểu quy định pháp luật, nhận biết nguy cơ và biết cách ứng phó an toàn trong những tình huống thường gặp. Đây không nên chỉ là phần phổ biến nội quy: kiến thức chỉ có ích khi các em biết vận dụng vào hành trình đến trường và đời sống hằng ngày. Trong hai hoạt động diễn ra tại Bảo Lạc và Bắc Sơn vào cuối tháng 10, lực lượng công an cùng nhà trường đưa nội dung an toàn giao thông đến học sinh, đồng thời mở rộng sang phòng cháy chữa cháy và phòng ngừa vi phạm pháp luật. Cách tiếp cận kết hợp giải thích, trao đổi và hướng dẫn kỹ năng đáng chú ý vì giúp học sinh THCS không chỉ nghe quy định mà còn hình dung được cách hành động khi gặp rủi ro.
Bảo Lạc: 415 học sinh học luật và kỹ năng đi đường
Chiều 29/10, Trường THCS Bảo Lạc phối hợp với Tổ Cảnh sát giao thông Bảo Lạc, Đội Cảnh sát giao thông đường bộ thuộc Phòng Cảnh sát giao thông, Công an tỉnh và Công an xã Bảo Lạc tổ chức hoạt động ngoại khóa cho 415 học sinh. Nội dung gồm giáo dục pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ, phòng chống bạo lực học đường, xâm hại trẻ em và vi phạm pháp luật. Phần giao thông đi vào những việc gần gũi với lứa tuổi: quy tắc dành cho người đi bộ, đi xe đạp và xe đạp điện; cách ngồi an toàn trên phương tiện do người thân điều khiển; nhận diện tình huống nguy hiểm; kiểm tra phương tiện và đội mũ bảo hiểm đúng cách. Học sinh cũng được hướng dẫn xử lý một số tình huống thường gặp. Đây là hướng tuyên truyền thiết thực: thay vì chỉ nhắc phải chấp hành, chương trình giúp các em biết cần chuẩn bị và phản ứng ra sao.
Bắc Sơn kết hợp an toàn giao thông với phòng cháy chữa cháy
Ngày 26/10, Trường THCS Bắc Sơn tại TP. Hải Phòng phối hợp với Công an phường tổ chức tuyên truyền về an toàn giao thông, phòng cháy chữa cháy và phòng ngừa vi phạm pháp luật liên quan đến vũ khí, vật liệu nổ cho gần 800 học sinh. Cán bộ công an nhắc học sinh chấp hành tín hiệu đèn, đội mũ bảo hiểm đúng quy cách khi đi xe mô tô, xe gắn máy, xe đạp điện hoặc xe máy điện; không điều khiển phương tiện khi chưa đủ tuổi và không thực hiện hành vi nguy hiểm. Với nội dung phòng cháy, các em tìm hiểu nguyên nhân cháy nổ, cách phòng ngừa, xử lý khi phát hiện cháy và được hướng dẫn trực quan cách dùng bình chữa cháy xách tay để dập lửa từ ban đầu. Học sinh còn được nhắc không mang dao, vật sắc nhọn, pháo hay vật dụng nguy hiểm đến trường. Những kỹ năng cụ thể này làm cho buổi phổ biến pháp luật gần với tình huống thực tế hơn.
Tuyên truyền hiệu quả phải đi cùng thực hành
Hai chương trình cho thấy giáo dục giao thông ở trường có thể gắn với các nguy cơ khác mà học sinh cần nhận biết, từ bạo lực và xâm hại đến cháy nổ, vật dụng nguy hiểm. Tại Bảo Lạc, hình thức hỏi đáp, minh họa và xử lý tình huống giúp học sinh luyện cách ứng xử khi gặp mâu thuẫn, chủ động rời khỏi nơi nguy hiểm và báo cho giáo viên hoặc người lớn đáng tin cậy. Tại Bắc Sơn, hình ảnh trực quan và hướng dẫn sử dụng bình chữa cháy bổ sung phần thực hành cho kiến thức phòng ngừa. Điểm quan trọng là nhà trường, gia đình và lực lượng chức năng cần duy trì sự phối hợp, để những điều học sinh nghe được trở thành thói quen an toàn. Các buổi tuyên truyền là bước cần thiết; giá trị lâu dài nằm ở việc các em nhớ quy tắc, biết tìm trợ giúp và lựa chọn hành động phù hợp khi có sự cố.
