Luật giao thông cần đi cùng kỹ năng thực tế
An toàn giao thông học đường là việc trang bị cho học sinh kiến thức pháp luật, khả năng nhận biết rủi ro và kỹ năng xử lý tình huống để các em đi lại có trách nhiệm, an toàn mỗi ngày. Các buổi tuyên truyền tại Lộc Ninh, Hồng Thái và Tam Đường cho thấy giáo dục pháp luật giao thông hiệu quả hơn khi học sinh không chỉ nghe quy định mà còn được hướng dẫn cách áp dụng.
Đây là hướng đi cần thiết khi xe máy và xe đạp điện ngày càng phổ biến trong nhu cầu đi lại của học sinh THPT. Nắm luật giúp các em biết điều gì phải tuân thủ; thực hành lại giúp biến điều đó thành thói quen khi gặp biển báo, đèn tín hiệu hay tình huống trên đường. Nếu thiếu một trong hai phần, bài học dễ dừng ở ghi nhớ mà chưa chắc chuyển thành hành vi an toàn.
Lộc Ninh: quy mô lớn, chú trọng trải nghiệm
Chiều 29/10, Đội Cảnh sát giao thông đường bộ số 3 thuộc Phòng Cảnh sát giao thông Công an thành phố Đồng Nai phối hợp với Công an phường Lộc Ninh tổ chức tuyên truyền pháp luật và hướng dẫn kỹ năng lái xe an toàn tại Trường THPT Lộc Ninh. Chương trình có 1.579 học sinh và 87 giáo viên tham gia, gần 1.700 người tổng cộng.
Điểm đáng chú ý không chỉ là số người tham dự mà còn là cách kết hợp phổ biến quy định với trải nghiệm thực tế. Học sinh được tiếp cận kiến thức trực quan, dễ hiểu và có thể vận dụng trong việc đi lại hằng ngày. Cách tổ chức này phù hợp với mục tiêu xây dựng văn hóa giao thông từ tuổi học đường: thay vì chỉ nhắc các em phải chấp hành, chương trình còn hướng tới việc giúp các em biết điều khiển phương tiện an toàn và nhận diện nguy cơ.

Hồng Thái: biến quy định thành thao tác cụ thể
Sáng 2/11, gần 600 giáo viên và học sinh Trường THCS Hồng Thái, xã Trà Giang, tham gia buổi tuyên truyền do Đội Cảnh sát giao thông đường bộ số 3, Công an tỉnh Hưng Yên, phối hợp với Công an xã Trà Giang tổ chức. Nội dung không dừng ở việc phổ biến quy định về trật tự, an toàn giao thông đường bộ.
Cán bộ cảnh sát giao thông còn hướng dẫn học sinh nhận biết biển báo, chấp hành đèn tín hiệu, đội mũ bảo hiểm đúng quy cách và điều khiển phương tiện an toàn; các em cũng thực hành dưới sự hướng dẫn của lực lượng chức năng. Đây là cách dạy có tính ứng dụng: từng quy tắc được gắn với một việc học sinh có thể làm khi tham gia giao thông. Từ đầu tháng 9/2026, lực lượng này đã tổ chức tuyên truyền tại 8 trường, gồm 6 trường THPT và 2 trường THCS, thu hút gần 9.000 giáo viên, học sinh.
Tam Đường và bài học về sự kết hợp
Sáng 2/11, tại Trung tâm Hội nghị - Văn hóa xã Bình Lư, Trường PTDTNT THPT Tam Đường phối hợp với Phòng Cảnh sát giao thông Công an tỉnh Lai Châu và Công an xã Bình Lư tổ chức tuyên truyền, giáo dục pháp luật và hướng dẫn lái xe mô tô, xe gắn máy an toàn cho 340 cán bộ, giáo viên, học sinh trong năm học 2026–2027.
Ba hoạt động cho thấy cách tổ chức có thể khác nhau về quy mô và nội dung nhấn mạnh, nhưng cùng hướng tới một mục tiêu: để học sinh hiểu luật và biết cách thực hiện an toàn. Lộc Ninh nêu bật trải nghiệm với số lượng tham gia lớn; Hồng Thái cụ thể hóa quy định bằng thao tác như nhận biết biển báo và đội mũ bảo hiểm đúng cách; Tam Đường ghép giáo dục pháp luật với hướng dẫn lái xe mô tô, xe gắn máy. Giá trị của giáo dục pháp luật giao thông vì thế không nằm ở số quy định được đọc lên, mà ở khả năng giúp học sinh áp dụng chúng.
Kết luận, tuyên truyền là nền tảng nhưng thực hành mới giúp kiến thức gần với hành trình hằng ngày của học sinh. Khi nhà trường và lực lượng chức năng cùng dạy luật, rèn kỹ năng lái xe an toàn và cảnh báo hành vi vi phạm thường gặp, an toàn giao thông học đường có cơ hội trở thành thói quen, không chỉ là nội dung của một buổi sinh hoạt.






