Từ cơ sở bỏ trống thành không gian giáo dục
Cơ sở 3 Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế là khu nhà, đất tại phường Dương Nỗ được bàn giao cho Trường THPT Phan Đăng Lưu quản lý, sử dụng để mở rộng diện tích và bổ sung điều kiện phục vụ giáo dục. Đây là bước chuyển đáng chú ý đối với một mặt bằng từng bị bỏ trống nhiều năm.
Theo Quyết định số 3396/QĐ-UBND ngày 19/10/2026, UBND thành phố Huế tiếp nhận cơ sở thuộc Cao đẳng Công nghiệp Huế, đơn vị trực thuộc Bộ Công Thương, rồi giao Trường Phan Đăng Lưu thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý. Ngày 1/11, nhà trường cao đẳng cho biết đã phối hợp với các đơn vị liên quan hoàn tất thủ tục bàn giao khu nhà, đất về UBND thành phố để chuyển giao cho trường THPT.
Ý nghĩa của việc bàn giao không nằm ở một thủ tục hành chính đơn thuần: mặt bằng bỏ không được đặt vào mục đích sử dụng sát với nhu cầu ngay cạnh đó. Với cơ sở trường học Huế đang chịu áp lực về không gian, đưa tài sản công trở lại phục vụ giáo dục là hướng đi hợp lý hơn để tình trạng xuống cấp kéo dài.
Diện tích mới có thể giải quyết những thiếu hụt cụ thể
Cơ sở 3 nằm tại thôn Dương Nỗ Nam, phường Dương Nỗ, có diện tích đất 5.962,4 m², diện tích xây dựng 1.026,77 m² và tổng diện tích sàn 2.465,1 m². Những con số này cho thấy đây không chỉ là phần đất dự phòng: khuôn viên còn có các khối nhà có thể trở thành nguồn lực đáng kể nếu được kiểm tra, cải tạo phù hợp.
Trường Phan Đăng Lưu nằm liền kề từng gặp khó khăn về phòng học, thiếu sân chơi và bãi tập. Việc tiếp nhận cơ sở được kỳ vọng giúp khắc phục tình trạng thiếu phòng, hạn chế không gian sinh hoạt và thể chất, đồng thời đáp ứng nhu cầu dạy học ngày càng tăng. Vì vậy, mở rộng không gian học có ý nghĩa thiết thực với học sinh và giáo viên, thay vì chỉ làm tăng diện tích trên giấy.
Tuy nhiên, bàn giao mặt bằng chưa đồng nghĩa mọi hạng mục lập tức có thể sử dụng. Công trình đã xuống cấp sau nhiều năm bỏ hoang; chất lượng thực tế, mức độ an toàn và nhu cầu sửa chữa sẽ quyết định tốc độ chuyển đổi từ tài sản được giao thành phòng học hay không gian hoạt động hữu ích.
Quyết định đến sau nhiều năm kiến nghị
Việc chuyển giao là kết quả của quá trình kéo dài, không phải một giải pháp nảy sinh trong ngày. Từ năm 2017, chính quyền Thừa Thiên Huế trước đây, nay là thành phố Huế, đã nhiều lần gửi văn bản đến Bộ Công Thương và Bộ Tài chính đề nghị tiếp nhận khu nhà, đất để mở rộng Trường THPT Phan Đăng Lưu.
Trước khi hoàn tất bàn giao, tình trạng cơ sở bỏ trống và xuống cấp kéo dài trong khi trường bên cạnh thiếu phòng học, sân chơi, bãi tập đã được phản ánh vào tháng 7. Sự tương phản ấy cho thấy việc xử lý tài sản công chậm không chỉ làm lãng phí mặt bằng mà còn kéo dài những bất tiện trong môi trường học tập.
Các bên đã ký biên bản tiếp nhận tài sản, đồng thời thống nhất kế hoạch bàn giao thực địa và hoàn tất thủ tục hạch toán, cập nhật biến động tài sản để sớm đưa cơ sở vào sử dụng trong năm học 2026–2027. Đây là mốc cần theo dõi: hiệu quả cuối cùng sẽ phụ thuộc vào việc các thủ tục và công tác chuẩn bị được triển khai đúng tiến độ.
Bàn giao là khởi đầu, không phải đích đến
Cơ sở mới đem lại cơ hội cải thiện điều kiện dạy và học cho Trường Phan Đăng Lưu, nhưng giá trị của nó chỉ được khẳng định khi các tòa nhà xuống cấp được đánh giá, sửa chữa và bố trí công năng phù hợp. Sân chơi, bãi tập và phòng học cần được tính như một hệ thống phục vụ học sinh, thay vì chỉ ưu tiên tận dụng phần diện tích dễ đưa vào sử dụng.
Thành phố đã giải quyết được nút thắt về quyền quản lý sau nhiều năm kiến nghị. Bước kế tiếp cần tập trung vào tiến độ thực địa, an toàn công trình và kế hoạch sử dụng cụ thể để mặt bằng không tiếp tục nằm chờ trong khi trường vẫn thiếu không gian.
Việc chuyển cơ sở 3 từ một khu nhà đất bỏ hoang thành phần mở rộng của trường phổ thông là lựa chọn có cơ sở và đúng nhu cầu. Nếu được triển khai đến nơi đến chốn, đây sẽ là thay đổi thực chất cho môi trường học tập, chứ không chỉ là một cuộc bàn giao trên hồ sơ.
