Sáp nhập để đổi mới cách quản lý
Sáp nhập trường cao đẳng là việc tổ chức lại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp bằng cách đưa một hoặc nhiều trường vào một đơn vị tiếp nhận, nhằm điều chỉnh bộ máy quản lý và phục vụ tốt hơn nhu cầu đào tạo. Ngày 30.10, UBND TP. Cần Thơ tổ chức hội nghị công bố quyết định sắp xếp tổ chức bộ máy và công tác cán bộ tại các trường cao đẳng trên địa bàn. Đây không nên được xem là phép cộng trừ đơn vị hành chính đơn thuần: hiệu quả của thay đổi sẽ được đo bằng việc trường mới có vận hành liền mạch, giữ được thế mạnh đào tạo và đáp ứng tốt hơn nhu cầu nhân lực hay không. Phó Chủ tịch UBND thành phố Nguyễn Văn Khởi đánh giá việc sắp xếp có ý nghĩa chiến lược, hướng đến đổi mới tổ chức, nâng hiệu lực quản lý nhà nước và phát triển nguồn nhân lực phục vụ yêu cầu phát triển thành phố trong giai đoạn mới.

Ba phương án, ba đầu mối tiếp nhận
Các quyết định của Bộ Giáo dục và Đào tạo tạo nên ba nhóm trường sau sắp xếp. Trường Cao đẳng Cần Thơ được sáp nhập vào Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ; Trường Cao đẳng Nghề Sóc Trăng được sáp nhập vào Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ. Nhóm còn lại gồm Trường Cao đẳng Cộng đồng Hậu Giang và Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Cần Thơ, cùng được sáp nhập vào Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng. Quy mô thay đổi này đòi hỏi hơn một lần điều chỉnh tên gọi hay sơ đồ tổ chức. Các trường cần dung hòa chương trình, đội ngũ và những giá trị đã hình thành ở từng đơn vị, đồng thời bảo đảm người học không bị gián đoạn trong quá trình chuyển tiếp. Nếu bộ máy mới chỉ gọn trên giấy mà hoạt động đào tạo thiếu kết nối, mục tiêu nâng hiệu quả sẽ khó thành hiện thực.

Lãnh đạo mới nhận nhiệm vụ, hoạt động phải thông suốt
Cùng với việc tổ chức lại, thành phố công bố quyết định giao quyền hiệu trưởng tại ba trường sau sáp nhập. Ông Lê Hoàng Thanh được giao quyền Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ; ông Trang Vũ Phương đảm nhiệm quyền Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ; bà Đinh Thị Thái Hà được giao quyền Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng. Việc xác định người đứng đầu sớm giúp các đơn vị có đầu mối điều hành trong giai đoạn chuyển tiếp, nhưng trách nhiệm của lãnh đạo mới không dừng ở ổn định nhân sự và quy trình. Thành phố yêu cầu các trường duy trì hoạt động liên tục, thông suốt, củng cố đoàn kết và kế thừa điểm mạnh của các đơn vị trước đây.

Thước đo cuối cùng là lợi ích của người học
Với người học, ý nghĩa thực tế của việc trường cao đẳng Cần Thơ được sắp xếp lại không nằm ở quyết định trên văn bản, mà ở chất lượng chương trình và cơ hội nghề nghiệp sau tốt nghiệp. Lãnh đạo thành phố đề nghị các trường gắn đào tạo với nhu cầu doanh nghiệp và thị trường lao động, đồng thời chú trọng xây dựng đội ngũ cán bộ, nhà giáo, viên chức. Đây là hướng đi hợp lý: tổ chức lớn hơn chỉ có giá trị khi giúp phối hợp nguồn lực và đào tạo sát nhu cầu hơn, thay vì khiến người học phải chịu xáo trộn. Các sở, ngành, đặc biệt là Sở Giáo dục và Đào tạo, được đề nghị tiếp tục theo dõi, hướng dẫn và hỗ trợ các cơ sở sớm ổn định, phát triển bền vững. Thành công của đợt sáp nhập vì vậy cần được đánh giá bằng vận hành ổn định và đầu ra hữu ích cho người học.






