Tạo nguồn phải bắt đầu từ công việc hằng ngày
Phát triển đảng viên là quá trình phát hiện, giáo dục và hỗ trợ những quần chúng có phẩm chất, năng lực, uy tín để họ đủ điều kiện đứng vào hàng ngũ của Đảng. Cách làm hiệu quả không phải đợi đến lúc rà soát chỉ tiêu cuối năm, mà phải gắn việc tạo nguồn với phong trào, công tác và đời sống ở cơ sở.
Điểm chung ở Hòa Khánh và Cổ Đô là cấp ủy coi đây là nhiệm vụ thường xuyên, đồng thời giao chi bộ chủ động nhận diện người có triển vọng. Hòa Khánh cụ thể hóa nhiệm vụ bằng nghị quyết và kế hoạch ngay từ đầu năm; Cổ Đô yêu cầu các chi bộ rà soát nguồn, lập kế hoạch bồi dưỡng người có nguyện vọng phấn đấu vào Đảng. Khác biệt nằm ở mức độ tổ chức: Hòa Khánh mở rộng việc rà soát theo địa bàn, ngành nghề và kiểm tra nguồn hằng quý, còn Cổ Đô nhấn mạnh giáo dục chính trị, tư tưởng và sự dìu dắt trực tiếp. Cả hai cách đều tốt hơn việc chạy theo chỉ tiêu bằng những đợt vận động ngắn hạn.
Hai địa phương, hai cách bám sát cơ sở
Đảng bộ xã Cổ Đô kết nạp 50 đảng viên mới, hoàn thành chỉ tiêu thành phố giao trong năm 2026. Kết quả gắn với việc phân công đảng viên chính thức theo dõi, giúp đỡ quần chúng, bảo đảm người được giới thiệu được hỗ trợ trong quá trình phấn đấu và hoàn thiện điều kiện kết nạp. Xã cũng kết hợp phát triển đảng viên với nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, thay vì xem số lượng là mục tiêu tách rời.
Hòa Khánh đi xa hơn về quy mô và nhịp rà soát. Đảng bộ phường kết nạp 123/86 đảng viên, đạt 143,02% chỉ tiêu, hoàn thành mục tiêu trước hai tháng. Nguồn được tìm từ lực lượng nòng cốt ở khu dân cư, đoàn viên, hội viên, giáo viên, người lao động và nhiều nhóm khác; cán bộ cấp ủy theo dõi từng tổ chức đảng, còn chi bộ phân công đảng viên chính thức hỗ trợ quần chúng. Con số vượt chỉ tiêu đáng chú ý, nhưng bài học có giá trị hơn là việc bám sát từng địa bàn giúp phát hiện nguồn thường xuyên, không dồn áp lực vào cuối năm.
Chỉ tiêu tạo động lực, chất lượng mới là thước đo
Chỉ tiêu kết nạp đảng có ý nghĩa khi được chuyển thành trách nhiệm cụ thể và đi cùng yêu cầu về tiêu chuẩn. Trường hợp Hòa Khánh cho thấy cách làm có hệ thống: rà soát theo từng lĩnh vực, khảo sát chất lượng nguồn định kỳ, phát hiện quần chúng qua hoạt động thực tế và giao đảng viên chính thức giúp đỡ. Cổ Đô đặt trọng tâm vào giáo dục nhận thức, bảo đảm quy trình và phát huy vai trò gương mẫu của đảng viên trong nhiệm vụ tại địa phương.
Hai mô hình cũng cho thấy không nên đồng nhất “đạt số” với “đạt mục tiêu”. Nếu bồi dưỡng chỉ để kịp hoàn thành kế hoạch, tổ chức đảng khó đánh giá đầy đủ quá trình phấn đấu và mức độ tín nhiệm của mỗi người. Ngược lại, tạo nguồn từ phong trào thi đua, học tập, lao động và công tác giúp chi bộ có căn cứ quan sát lâu dài. Cách tiếp cận ấy phù hợp với yêu cầu vừa bổ sung lực lượng, vừa giữ chất lượng đội ngũ.
Duy trì nhịp tạo nguồn sau khi đạt kế hoạch
Hoàn thành chỉ tiêu không nên khép lại công tác phát triển đảng viên. Hòa Khánh đặt mục tiêu tiếp tục kết nạp hằng năm từ 4% trở lên so với tổng số đảng viên của toàn Đảng bộ, còn Cổ Đô dự kiến chú trọng bồi dưỡng đoàn viên, thanh niên, giáo viên và người lao động. Hai định hướng đều nhấn mạnh xây dựng nguồn kế cận, nhưng đòi hỏi cấp ủy duy trì việc phát hiện, hướng dẫn và đánh giá liên tục.
Bối cảnh chung càng khiến cách làm này cần thiết: năm 2026 là năm đầu triển khai nghị quyết nhiệm kỳ mới ở Ninh Bình, trong khi tỉnh đã yêu cầu rà soát, đôn đốc những nơi tiến độ còn thấp. Kết luận đáng rút ra là chỉ tiêu nên đóng vai trò thúc đẩy trách nhiệm, không thay thế quá trình bồi dưỡng. Cấp ủy nào tạo nguồn từ sớm, bám sát cơ sở và phân công người hỗ trợ rõ ràng sẽ có nền tảng tốt hơn để vừa hoàn thành kế hoạch, vừa xây dựng đội ngũ đảng viên có chất lượng.
